¡Transformando el Futuro! Alcaldía de Mara y UNESR lanzan programa innovador en gestión pública intercultural.

Este martes 12 de mayo comenzó la fase de selección para la primera cohorte del diplomado en Gestión Pública Intercultural en Mara. Esta iniciativa tiene como objetivo mejorar la atención al ciudadano desde un enfoque humanista, formando a individuos comprometidos con su comunidad.

La jornada de entrevistas se realizó en el salón de sesiones Luis Beltrán Prieto Figueroa del Concejo Municipal. Los aspirantes asistieron con el ánimo de perfeccionar sus habilidades profesionales, respaldados por la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez.

Este programa, considerado una alianza estratégica, busca aumentar la eficiencia en el servicio administrativo. El diplomado está diseñado con el rigor técnico necesario para certificar a funcionarios y líderes comunitarios que operan en la localidad.

El alcalde Edgar Labarca enfatizó la relevancia de esta formación en el contexto actual del municipio y destacó que el propósito central es fortalecer el enfoque humanista de los participantes, mejorando así su atención a los ciudadanos.

La convocatoria incluye a representantes del sector educativo, jóvenes, trabajadores públicos y miembros de las UBCH locales, lo que garantiza una perspectiva multidisciplinaria. Esto permitirá que los conocimientos adquiridos se implementen de inmediato en las comunidades de Mara.

Hasta ahora, han respondido 427 aspirantes interesados en la primera cohorte, superando las expectativas organizativas y evidenciando un amplio deseo de profesionalización ética en la zona.

Alí Fernández, coordinador de la UNESR Guajira, subrayó que la unión entre esta institución y el gobierno local permite que los estudiantes se conviertan en protagonistas del desarrollo. El diplomado ofrece una oportunidad única para proyectar el talento humano regional.

Se espera que la formación técnica y ética beneficie a la subregión Guajira y al estado Zulia. Este paso posiciona a la jurisdicción a la vanguardia de la educación intercultural, reconociendo la identidad de la comunidad en Mara.

Finalmente, las autoridades anticipan que esta formación generará resultados en el corto plazo, propiciando una gestión más sensible y eficiente. El éxito del diplomado podría abrir la puerta a futuros convenios universitarios que promuevan el crecimiento académico en Mara.

DCN/Agencias

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