Dicen que el inicio del año escolar ha sido «inusual» debido a los daños provocados por los terremotos
El director general de Consenso Educativo, Fausto Romeo Monte, comentó que el inicio del año escolar se ha dado de manera “atípica”, caracterizada por una baja asistencia de estudiantes en las aulas. Esta situación se debe a los problemas estructurales que enfrentan diversas escuelas, especialmente aquellas afectadas por el doble terremoto ocurrido el 24 de junio.
Monte subrayó que la ausencia de planes adecuados ha llevado al sistema educativo a un estado de «alarma», ya que no se están abordando las consideraciones necesarias para la renovación del país. Explicó que aunque se afirma que el 80 % al 90 % de los estudiantes comenzó clases el 14 de septiembre, esta cifra no refleja la realidad. Generalmente, el ciclo escolar inicia con preescolar, luego con primaria unos días después y finalmente con bachillerato. Este año, sin embargo, el proceso fue atípico, y La Guaira, por ejemplo, no logró iniciar como se esperaba debido al estado de las escuelas afectadas.
En una entrevista para Unión Radio, Romeo Monte enfatizó que cualquier plan de renovación educativa debe contar con la participación de profesionales venezolanos dispuestos a trabajar en el país. Además, resaltó la importancia de motivar a los jóvenes hacia carreras que resulten vitales para el desarrollo del Estado desde una edad temprana.
En cuanto a los problemas de electricidad que afectan al país, recomendó implementar un programa de racionamiento que no perjudique las actividades educativas de niños y jóvenes.
DCN/Agencias
